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高师地理教学中学生创新思维能力的培养被引量：2

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摘要该文分析了地理教学中创新思维能力培养的重要性与不利因素,提出在地理教学中利取合作交流模式培养学生的创新思维能力.

作者赵海英张明旭

机构地区通化师范学院历史与地理学院

出处《通化师范学院学报》 2013年第12期84-85,共2页 Journal of Tonghua Normal University

基金 2011年通化师范学院教研项目"高师地理教学中学生创新思维能力培养"课题

关键词校企合作实践教学体系创新能力

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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通化师范学院学报

2013年第12期

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