高职院校英语专业自主学习能力培养

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摘要自主学习能力的培养是我国素质教育的目的和要求,也是高职院校教育的主旨。自主学习能力的培养是个循序渐进的过程,需要师生双方的努力和合作。探讨了高职院校英语专业如何培养学生的自主学习能力,分析了自主学习的方式、途径和过程,并从实践视角论证了自主学习的优势。

作者王丽颖邓景茹

机构地区朝阳师范高等专科学校

出处《辽宁师专学报（社会科学版）》 2013年第6期76-78,共3页 Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

基金 2013年朝阳市社科联重点招标项目课题"高职学生自主学习能力的培养与探究"(skgh2013057)阶段成果

关键词高职学生自主学习网络

参考文献5

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辽宁师专学报（社会科学版）

2013年第6期

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