公共课教学新模式探索——以铁岭师范高等专科学校为例

在越来越重视基础教育和通识教育的今天,加强专业课的同时也要开出高质量的公共课。通过对我校公共课听课活动,从督导、检查评价角度,针对存在问题进行研讨,探讨我校公共课教学的新模式,以全面提高教育教学质量。