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CBI教学模式对大学英语教师素质的期待 被引量:1

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摘要 CBI教学模式由于其自身优势与特点能极大地满足全球化背景下英语学习的新要求,通过对CBI模式概念及其特点的分析,明晰了CBI教学模式中大学英语教师应具备的素质。
作者 方宗祥 彭珊
出处 《黑河学刊》 2013年第12期120-121,共2页 Heihe Journal
基金 中国学位与研究生教育研究课题(2013Y03) 南京邮电大学教学改革研究项目(JG09211JX19) 南京邮电大学教育科学"十二五"规划课题(GJS-XKT12011)的阶段性成果
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