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信息技术在初中化学教学中的应用
被引量:
9
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摘要
化学作为一门独立的自然学科,既有微观的概念又有宏观的概念,既有理论知识又有实验操作,所以信息技术对于化学教学是非常有帮助的。通过初中化学教学与信息技术的有效整合,就能在化学课堂教学中把微观的世界放大,把不明显的实验现象夸张,让学生畅游在化学奇妙的世界里。
作者
郭静
机构地区
沧州渤海新区中捷产业园区第一中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第34期107-108,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
化学教学
信息技术
初中
应用
实验操作
课堂教学
实验现象
微观
分类号
O6-4 [理学—化学]
引文网络
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