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关于建构主义学习理论下小学数学教学的研究
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摘要
在学校教育中,教学的关键是进行教学设计,教学设计是在学习理论的基础上进行的设计活动。而数学教学是为了培养学生的数感,通过长期的教学实践,在小学数学教学中形成了一套建构主义学习理论。
作者
于宏
机构地区
吉林省永吉县教师进修学校
出处
《新课程学习》
2013年第11期5-5,共1页
关键词
建构主义
学习理论
数学教研
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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