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小学数学教学中学生学习习惯的培养
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摘要
在初中数学教学中,培养学生的求异思维,不仅能够满足现代素质教育的要求,在形成求异思维的过程中,学生自身的整体学习能力也会得以提升,对学生的数学学习以及其他学科的学习都会有很大的帮助。同时求异思维的培养对增强学生的创新精神也有着很大的推动作用。因此,在新时期初中数学教学中,教师要不断努力探讨培养学生求异思维的新方法,以促进学生思维能力的提高。
作者
伏有红
机构地区
宁夏回族自治区石嘴山市大武口区教育体育局
出处
《新课程学习》
2013年第11期84-84,共1页
关键词
教学情境
求异思维
常规思路
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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新课程学习
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