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让语文课堂书声琅琅

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摘要 朗读是一项声情并茂的语言再创作活动,它能培养学生语感、激发学生情感、发展学生思维。从两个方面论述了怎样在语文教学中落实朗读教学力。
作者 张文锋
出处 《新课程学习》 2013年第11期121-121,共1页
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