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浅谈如何提高职业中学计算机教学质量

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摘要 社会在飞速发展,而就业大军却越来越庞大,好多学生毕业后面临着重新学习知识技能的窘境。职业中学在教育教学中的发展改变好像都跟不上社会发展的步伐,尤其是职业中学中的计算机教育,学生好像只能学到计算机的一些基本操作,在步入社会后,才发现,学到的东西早已是社会基本常识,大部分人都会。
作者 申玉英
出处 《新课程学习》 2013年第11期125-125,共1页
关键词 定位 引导 特殊性
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