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润物细无声——浅谈小学语文的德育教育
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摘要
中华民族一直以“教书育人”作为教师教育学生的一大准则。随着应试教育模式的不断弱化以及新课改的实施,小学生的德育教育问题越来越受到人们的关注。小学语文是学生的启蒙课程,在塑造学生独立人格,帮助学生培养正确的价值观方面起着不可忽视的作用,所以在这关键的一环中,不仅要重视语文的情感德育教育,还要探究如何在潜移默化的过程中实现有效传达。
作者
张艳君
机构地区
辽宁省康平县含光小学
出处
《新课程学习》
2013年第11期167-167,共1页
关键词
小学语文
情感
德育
渗透
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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