在高职院校体育教学活动中实现人格本位之我见

当前高职院校在体育教学方面的工作一般都会注重外在社会需求的满足,而对于学生内在的需求却没有足够的重视,使得该类教学活动的工具性非常明显。因此,在高职院校体育教学活动中实现人格本位,就成为非常重要的教学革新内容。