浅谈高中英语教学的艺术性和情感性

英语教学要讲究艺术性和情感性,才能使课堂充满激情和乐趣。本文主要从英语教学的艺术性和情感性两个角度,探讨如何将高中英语教学的科学性和艺术性融为一体,打造音乐化、情景化、生活化、传媒化和形象化的艺术课堂,注重学生的情感体验,强化学生的成功愉悦感,从而使得高中英语课堂突破传统形式的束缚,变得更加丰富多彩、有滋有味。