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书法教育:在传承中创新

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摘要书法，是中国传统文化的重要组成部分，中小学书法教育是对学生的情趣、性格、修养、意志进行全面修炼的过程，是集育德、启智、健体、审美、创造等多种功能于一体的独特的教育。书法特色学校的建设必须有如此清醒的头脑和高远的认识，为此，我们开展了以下几方面的尝试：

作者王铭波

机构地区江苏省无锡市兰亭小学

出处《江苏教育（小学教学）》 2013年第11期60-61,共2页 Jiangsu Education

关键词书法教育创新传承中国传统文化特色学校中小学学生修养

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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江苏教育（小学教学）

2013年第11期

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