摘要
本文结合笔者自身的教学实践,对计算机专业培养应用型人才的理论、思想、方法等方面进行了深入的思考、归纳与总结,针对目前人才培养方面存在的问题,对"校企深度合作"的互补模式进行了详尽的探讨,提出了一套可操作且颇具实效的改革举措,旨在对同类院校的办学提供一定的参考价值。
出处
《工业和信息化教育》
2013年第12期49-54,共6页
Industry and Information Technology Education
基金
广西壮族自治区特色专业及课程一体化建设项目(项目编号:GXTSZY217)