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计算机专业应用型人才培养的探究与思考 被引量:1

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摘要 本文结合笔者自身的教学实践,对计算机专业培养应用型人才的理论、思想、方法等方面进行了深入的思考、归纳与总结,针对目前人才培养方面存在的问题,对"校企深度合作"的互补模式进行了详尽的探讨,提出了一套可操作且颇具实效的改革举措,旨在对同类院校的办学提供一定的参考价值。
作者 唐培和
出处 《工业和信息化教育》 2013年第12期49-54,共6页 Industry and Information Technology Education
基金 广西壮族自治区特色专业及课程一体化建设项目(项目编号:GXTSZY217)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1潘懋元.应用型人才培养的理论与实践[M]{H}厦门:厦门大学出版社,2011.
  • 2查建中.中国工程教育改革三大战略[M]{H}北京:北京理工大学出版社,2009.
  • 3Gordon,B. M. What is an Engineer[A].University of Erlangen-Nǚrnberg,1984.
  • 4查建中.本科及研究生教育可借鉴高职教育做法[N]中国教育报,2008.

同被引文献4

引证文献1

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