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谈体育课堂中讲解示范的五点要求

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摘要 讲解示范是体育课堂中最基本、最常规的教学手段,也是衡量体育教学质量的关键因素之一。文章从体育教学的过程出发,以讲解示范在各个教学阶段不同的要求为话题展开讨论,旨在化解体育课堂中教与学之间存在的矛盾。
作者 谢雪平
出处 《体育教学》 2013年第12期32-32,共1页 Teaching of Physical Education
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