期刊文献+

本立而道生——阅读主旨与阅读教学有效性关系之探究

原文传递
导出
摘要 阅读是什么?有一种说法认为语文包括阅读,所以阅读是语文听、说、读、写形式中的一环。但是,在信息时代,我们每天都必须通过阅读获取生活所需的信息,它应该是人们求生存、解决生活问题的一个非常重要的手段和工具,
作者 葛莉苓
机构地区 福州第四中学
出处 《福建教学研究》 2013年第10期23-25,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部