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让阅读教学携手作文训练
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摘要
现在一直强调给学生减负。其实,在一线教学中,大家都知道“减负”对他们来说是个可望而不可及的愿望。要求学生广泛阅读课外书,积累材料,提高写作能力,也就变得不太现实,特别是九年级毕业班学生。以至于语文老师,在进行作文教学时,一布置作文题,
作者
丘增荣
机构地区
上杭县第三中学
出处
《福建教学研究》
2013年第10期25-26,共2页
关键词
作文训练
阅读教学
学生减负
毕业班学生
广泛阅读
积累材料
写作能力
语文老师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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福建教学研究
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