浅议学生情商(EQ)的教育

本文强调教师应改革传统的观念，要特别注重学生情绪智商的培养，热爱学生，加强学生道德品质教育，增强竞争意识和进行挫折教育，促进班集体建设，提高学生认知他人的情绪，正确调适自己的情绪以及学会与他人交往能力。