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高职院校班级不良学风的改进现象与策略
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摘要
创建优良学风是高职院校工作重点之一,而班级学风的建设是学院学风建设的重要基地。在班级学风建设中,班级主要管理者班主任应针对高职院校班级中的不良学风现象进行深入剖析,对各种现象实施行之有效的改善措施,从而在班级里树立优良的学习风气。只有班级学风端正,学院的优良学风才能建设成功。从班级常见的不良学风现象入手,逐一分析各种现象并提出改进措施。
作者
靳玲
刘太闯
赵晓波
刘琼琼
徐云慧
机构地区
徐州工业职业技术学院
出处
《职教通讯》
2013年第29期64-65,共2页
Communication of Vocational Education
关键词
高职
班主任
学风不良
改进策略
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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