以“做”为中心构建自主学习课堂——中职对口单招教学初探

由于职业学校学生存在学习基础不扎实、学习效率不高、学习自信心不足等问题,已经严重影响对口单招的教学质量。单招教学实践表明,根据陶行知的教育思想,围绕"做"来提高课堂复习效率,通过构建自主学习课堂来激发学生的学习信心,能取得较好的教学效果。