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浅析初中语文教学中的作文教学
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摘要
作文教学是初中语文教学中的一大难点。长期以来,大多数学生在考试的指挥棒之下,仅仅追求写作的技巧与方法,这在多数初中学校中极为普遍。随着新课程改革的不断深化,《语文课程标准》对初中学生的写作提出了“要具备个性”的要求。本文就此论述了个性化作文的含义和目的,并结合实践探讨了初中语文个性化作文的具体实施策略。
作者
周保萍
机构地区
江苏省邳州市八路中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第34期37-37,共1页
关键词
初中语文
个性化
作文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2013年 第34期
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