期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
利用函数知识巧解函数问题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
函数问题是高中数学中的重点内容之一,同时,函数也是高中数学教学中的难点。不过,偏偏也是高考中必需考查的内容之一。数学教师要重视函数教学,巧妙利用函数知识解题。解题是认知最复杂的提炼过程,需要综合运用常规思考和基本技能。
作者
吴君
机构地区
河南省沈丘县醒民高中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第34期50-50,共1页
关键词
函数问题
函数知识
利用
高中数学教学
巧解
函数教学
数学教师
基本技能
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈江亮.
关于重视数学活动教学的思考[J]
.新课程导学(上旬刊),2009(2):95-95.
2
杨象富.
谈高考复习中的概括[J]
.教学月刊(中学文科版),2002(4):28-29.
3
毛天梅.
思维导图在高职数学复习课教学中的应用研究[J]
.数学学习与研究,2016(17):19-19.
4
季伟松,屈黎明.
对人教版“充分条件”与“必要条件”定义给出方式的商榷[J]
.中学数学杂志(高中版),2017,0(1):61-63.
5
邵潇野.
让数学课堂因“意外”而精彩[J]
.中学数学月刊,2008(1):9-11.
6
郝银燕.
浅谈数学教学中如何实施创新教育[J]
.濮阳职业技术学院学报,2004,17(4):73-74.
被引量:6
7
陈蓉.
立足数量关系 提升学生解决问题能力[J]
.吉林教育(综合),2014,0(11S):87-88.
8
杜伟亮.
高中物理探究性学习活动的实践[J]
.祖国(教育版),2014(1):92-93.
9
袁建芬.
提炼过程 张扬个性——浅谈小学数学课堂的有效性[J]
.学子(理论版),2014,0(09S):25-25.
10
黎素梅.
让概念教学为学生思维发展奠基[J]
.数学学习与研究,2013,0(22):104-104.
被引量:2
试题与研究(教学论坛)
2013年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部