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关于素质教育的哲学思考
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摘要
为什么不说由应试教育向素质教育的转变,而说是由应试教育向素质教育转轨?因为以前的教育取得了一定的成绩,有它的长处,也有不足之处。
作者
惠联学
出处
《陕西教育(教学)》
2000年第12期15-16,共2页
关键词
素质教育
应试教育
哲学思考
教育转轨
教育观念
教育思想
课程改革
师资建设
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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陕西教育(教学)
2000年 第12期
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