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新课标下如何在数学课堂上培养学生的数学悟性被引量：2

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摘要初中数学课堂教学不仅要教会学生数学的基础知识,更要教会学生解决数学问题和对数学本质的追求,即培养学生的数学悟性.针对如何培养学生的悟性,本文主要从以下三方面展开了分析：＂扎实的数学双基＂＂良好的整合教学＂＂灵活的变式教学＂.

作者王庆红

机构地区江苏苏州相城实验中学

出处《数学教学通讯（初等教育）》 2013年第11期53-55,共3页

关键词课堂教学新课标数学悟性双基变式整合

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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数学教学通讯（初等教育）

2013年第11期

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