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摘要
苏教版高中语文(必修二)小说单元涉及两篇颇为著名的中外小说:一为苏联肖洛霍夫的《一个人的遭遇》,一为鲁迅的《祝福》。读完文章,我们无不被主人公坎坷的遭遇所打动。在实际的教学过程中,我发现,直观的图形解析更能充分揭示主人公的命运,也更能有力地表现文章的主旨,两篇不同国籍、不同时代、不同主旨的文章放在一起对比解析,可以使学生的心灵得到更强烈的震撼。
作者
顾燕
机构地区
江苏启东市东南中学
出处
《中学教学参考》
2013年第34期10-10,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文课堂
《一个人的遭遇》
图像
神采
肖洛霍夫
高中语文
《祝福》
教学过程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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