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诵读,点亮学生学习诗歌的火把

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摘要中国是诗歌的国度，五千年文明源远流长，无数的文人墨客留下了大量的诗词歌赋。在新课程改革中，初中语文教材编入了大量的诗歌；在中考中，诗歌鉴赏所占分值也在不断增加。因此，对初中语文诗歌教学的要求也在逐渐提高。培养学生的诗歌阅读和鉴赏能力，是初中语文教学的基本任务，但如何开展好诗歌教学，

作者邵传祥

机构地区江苏盐城市毓龙路实验学校(初中部)

出处《中学教学参考》 2013年第34期43-43,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词诗歌鉴赏学生初中语文教材诵读学习初中语文教学诗歌教学新课程改革

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2013年第34期

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