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新课改下初中英语课堂教学新误区及对策
被引量:
2
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摘要
随着新课改的进一步深入,英语课堂教学也出现了一些新误区,如果英语教师不跳出这些误区,不改变这些错误的做法,我们的英语教学将会从一个极端走向另一个极端。现在将其中几个新误区提出来,愿与同仁切磋共勉。
作者
刘虹
机构地区
甘肃镇原县新城初级中学
出处
《中学教学参考》
2013年第34期76-77,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语课堂教学
误区
课改
初中
英语教师
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学教学参考
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