农村初中起始年级英语教材整合策略

目前我县使用的英语教材是外研版《英语》（新标准）（衔接小学英语），通过几年的教学实践，发现这套教材对基础知识较薄弱的农村初中学生来说容量大，难度大，学生学习兴趣不高，教学质量不理想。针对这些问题，我们进行了调研，探索出了相应的教学策略。笔者结合这几年新教材的教学经验，谈谈自己的一些看法。