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谈初中英语课堂阅读教学有效性
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摘要
阅读理解是英语学习中很重要的一部分。要想提高英语阅读理解教学水平,实现教育目标,必须对英语阅读理解教学现状和存在问题有一个很好的理解。
作者
许君
机构地区
江苏阜宁县实验初级中学
出处
《中学教学参考》
2013年第34期92-92,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
教学有效性
课堂阅读
初中英语
英语阅读理解
英语学习
教学水平
教育目标
教学现状
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中学教学参考
2013年 第34期
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