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在英语教学中充分发挥学生的主体性
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摘要
教学活动的主体为学生,教师的教学计划、教学目的等都要通过学生的积极活动才能实现。教师应把学生作为认识的主体、发展的主体、处理信息的主体来对待,激发其学习动机,培养其学习兴趣及积极、主动、进取、探索和参与的精神,排除其心理障碍,发挥每个学生的潜能,使学生养成良好的素质。
作者
胡小萍
机构地区
江苏扬州市江都区武坚中学
出处
《中学教学参考》
2013年第34期112-112,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
学生的主体性
英语教学
教学活动
教学计划
教学目的
处理信息
学习动机
学习兴趣
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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