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信息技术与高中物理教学融合之思考
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4
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摘要
新课程改革背景下,作为高中物理教师要充分认识到信息技术在教学中的重要作用,不断提高运用信息技术的能力,将之融入高中物理课堂教学中,这样不仅能提高学生的学习兴趣,加大课堂容量,同时能展示物理学科的思维活动过程,提高学生对相关知识的理解程度。作为教者,如何将信息技术与高中物理教学结合起来,提高物理教学的实效l生,笔者认为应关注以下几点。
作者
徐少炜
机构地区
江苏盐城市景山中学
出处
《中学教学参考》
2013年第35期52-52,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中物理教学
信息技术
物理课堂教学
思维活动过程
改革背景
物理教师
学习兴趣
课堂容量
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
2013年 第35期
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