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《秦朝中央集权制度的形成》教学设计
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摘要
一、教学目标的确定 1.了解皇帝制度、中央与地方机构的内容和关系及其历史背景,认识秦朝开创中央集权制度的形成。 2.能从职能、权限以及与中央的关系等方面,比较分封制与郡县制的异同点,并对秦朝中央集权制度的历史作用作恰当的评价,体会从分封制与分权制走向君主集权和中央集权制的治国智慧。
作者
王振宇
机构地区
江苏靖江市斜桥中学
出处
《中学教学参考》
2013年第36期56-57,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中央集权制度
教学设计
秦朝
历史作用
皇帝制度
地方机构
治国智慧
君主集权
分类号
G633.53 [文化科学—教育学]
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