初中地理有效教学三部曲

有效教学是以学生的发展为最终目的的，而学生的学习必须遵循由低到高、由易而难、由不懂到懂的过程，故而在初中地理课堂教学中，教师需紧扣教材，引导学生在自读教材的基础上进行讨论、交流，发挥教师的主导作用，使学生通过练习来巩固所学知识。