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语文教学之我见
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摘要
随着课改的不断深化,在新课程的研究下,语文课犹如一个催化剂来到了我们的身边,使教材发生了飞跃性的变革,给我们老师带来了新的教学方法,让学生有了广阔的思维空间。语文教学就是学生“说”和“写”的过程。语文教学中要让学生尽情发挥,各抒己见,长此以往,学生的语言表达能力定会较快得以提高,创新思维的能力将会得到长足的发展。教师必须想方设法让学生说,同时注意“说”与“写”的紧密结合。语文教师任重而道远,只有认真研究语文教学,语文教学的春天才会灿烂无比。
作者
彭红燕
机构地区
贵州省安顺市普定县马官镇中心学校
出处
《俪人(教师)》
2013年第23期63-63,共1页
关键词
语文教学
说写结合
学生为主体
开拓进取
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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