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论在体育教学中学生示范的运用

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摘要在体育教学中，教师在各教学阶段的正确、而优美的示范，对于激发和提高学生的练习兴趣，建立正确的动作表象与概念，加快动作掌握进程，具有十分重要的作用。在教学实践中，由于学生的身体素质、技术基础以及心理素质、接受能力等差异，在掌握动作过程中，

作者陈星丰

机构地区浙江省乐清市柳市镇第四中学

出处《俪人（教师）》 2013年第23期80-80,共1页

关键词学生示范体育教学动作表象教学阶段练习兴趣教学实践身体素质心理素质

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2013年第23期

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