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闽台应用型大学办学模式的比较

A Comparative Study of Application-oriented Universities between Fujian and Taiwan
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摘要 台湾具有完整的技职教育体系,强调产学合作、学以致用,为社会培养实务人才。大陆应用型本科教育以新建本科院校为主体,尚处于探索阶段,应当明确办学定位、构建有特色的课程体系和建立校企双赢的产学合作机制,提高人才培养质量。 In Taiwan there is a complete system of technical and vocational education, which lays emphasis on the industry-university cooperation, on learning for practical use and on educating practical talents for the communities. On the mainland the universities of application-oriented undergraduate education are mainly the newly-upgraded ones, which is still in the initial stage. These universities of application-oriented education should have clear education orientations, should build their own distinctive curriculum systems and should construct a win-win cooperation mechanism between universities and enterprises so as to improving the quality of personnel training.
作者 刘国买
机构地区 龙岩学院
出处 《龙岩学院学报》 2013年第6期57-61,71,共6页 Journal of Longyan University
基金 教育部人文社科研究项目"海峡两岸工程人才培养创新的比较研究"(11JD GC004) 福建省教育厅人文社科研究两岸职业教育专项"闽台合作创新人才闭关相关问题研究"(JA13561S)
关键词 闽台 应用型大学 人才培养 办学模式 Fujian and Taiwan application-oriented universities personnel training modes of running
  • 相关文献

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二级参考文献3

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共引文献38

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