培养“守时”习惯 提升职业素养——卫生中职生职业道德素质培养之我见(二)

笔者从"守时"是每个人为人处世的基本道德修养,"守时"是提升卫生中职生职业素养的必然要求和"守时"是医务工作者高尚医德的一种具体体现这三个层面,阐述了"守时"对于医学生——未来的医务工作者来说,是最基本和最重要的职业素养。笔者提出了教师要把培养学生"守时"习惯作为卫生中职生职业道德素质培养的切入点,并通过言传身教、宽严结合和典型案例进行教育、引导与培养,以期让学生更加明白"时间就是生命"的意义,最终达到促进学生职业素养提升的目的。