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因材施教针对性地开展学生工作——当好中职班主任之我见
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摘要
当前进入中职学校的学生综合素质较低,对未来没有明确目标,处于一种懵懂的状态。这样的学生毕业后难于适应现实社会对人才要求的需要。中职学校的班主任应该从各个方面去做好这些问题学生的工作,让他们在学校找到切合自己的目标,并为之去努力奋斗,成为适应社会发展的人才。
作者
刘尚
机构地区
梅州市卫生职业技术学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2013年第6期52-54,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
中职学生
问题学生
班主任工作
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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广东职业技术教育与研究
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