摘要
目前医学双语教学仍存在较多问题,为研究双语教学存在的问题和应对策略,通过对潍坊医学院2011级药学专业本科生双语教学进行问卷调查,结果显示双语教学能够增加学生专业知识,开拓国际视野,同时也能提高外语水平,但还应从加强双语教学师资队伍建设、突出学生英语能力运用、注重双语教材建设、改革双语教学方法和考核方式等方面着手,努力提高双语教学质量。
出处
《基础医学教育》
2013年第12期1106-1107,1114,共3页
Basic Medical Education
基金
中华医学会医学教育分会
中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题基金资助项目(2010-07 40)