摘要
本文从工程能力的内涵谈起,阐述了高职院校学生工程能力培养的必要性和当前存在的问题.以南化院为例,总结出探索工程能力培养的四个有效途径,即开展"四级递进、三能贯穿"的工学结合人才培养模式改革;依托各类技能大赛,促进学生工程能力培养;造就一批工程型教师;依托学院科技创业园,鼓励学生创新创业.
出处
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2013年第5期84-86,89,共4页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
基金
南京化工职业技术学院"国家骨干院校建设研究专项"课题(项目编号:NCCTggyb36)