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云计算辅助教学研究——以三明职业技术学院为例

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摘要 云计算辅助教学是最前沿的信息教育技术,它将影响教师的教学方式和学生学习的方式。文章阐述了云计算和云计算辅助教学的概念,并对一般高职院校利用云计算共享高质量教学资源,提高办学条件及教学质量提出建议。
作者 谢晨芳
机构地区 三明职业技术学院教务处
出处 《湖北函授大学学报》 2013年第12期89-90,共2页
关键词 云计算 辅助教学 研究
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
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参考文献3

二级参考文献18

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共引文献68

湖北函授大学学报
2013年 第12期

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