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法国工程师教育中的口语测试方式研究 被引量:4

A Study on the Way of Oral Test in French Engineer Education
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摘要 口语测试是法国预科教育的重要特色之一。在对法国预科教育中口语测试的含义,对工程师教育模式下的口语测试方式的历史以及口语测试的试题形式、组织方式、评价标准、效度和信度进行了研究的基础上,以北京航空航天大学中法工程师学院的教学实践为例进行数据统计分析,研究发现,口语测试在工程师预科教育,尤其是中国的工程师教育中非常重要,从而为中国的工程师教育提供了借鉴。 The way of oral test is one of the important characteristics in preparatory education in France . The paper illustrates the meaning of the oral test in preparatory education in France. It makes a study and research on the history ,the form of organization, evaluation criteria, validity and reliability of the oral test and takes the ECPK as an exampie to make a statistical analysis, elaborates the importance of oral test in preparatory of engineering education ,especially the importance of engineering education in China, provides suggestions for engineering education in China.
出处 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》 2013年第6期118-120,共3页 Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics:Social Sciences edition Edition
关键词 高等工程教育 法国工程师教育模式 预科教育 口语测试 higher engineering education French engineer education model preparatory education oral test
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

  • 1陈莉荣,郑坤灿,武文斐,张铁军.本科毕业设计改革实践[J].高教论坛,2006(3):103-105. 被引量:14
  • 2李晓强.《工程教育再造的机理和路径研究》,浙江大学2008 年.
  • 3北京航空航天大学教务处.《工科类本科生毕业设计(论文)实施办法》,2009-19-9.http: // jiaowu. buaa. edu. cn: 8080/edu/viewNewsList. do- newsid = 27 8^queryType = 5.
  • 4白逸仙.《高校培养创业型工程人才的方式研究》,华中科技大学2012年.
  • 5谭凌云.《欧美工程师培养模式及认证研究》,华东理工大学2012 年.

共引文献26

同被引文献15

引证文献4

二级引证文献7

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