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基于能力培养的钢结构教学探索
被引量：
1
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摘要
结合钢结构课程教学中的实际问题,着眼于学生专业长远发展,以培养学生解决实际工程问题能力为目标,进行了教学方法和教学环节方面的探索。
作者
王登峰
机构地区
江南大学
出处
《中国冶金教育》
2013年第6期36-38,共3页
China Metallurgical Education
关键词
钢结构
能力培养
教学探索
分类号
TU391-4 [建筑科学—结构工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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