信息技术:让“活动单导学”教学模式如虎添翼——以苏教版小学语文五年级下册《月光启蒙》例谈被引量：1

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摘要江苏如皋区域推进的“活动单导学”教学模式是以“活动单”为媒介．引导学生在活动中自主、合作学习。展示交流学习成果．实现教学目标的过程。它曾荣获江苏省首届基础教育教学成果一等奖。课程改革世界著名课程专家、国际课程研究促进协会副主席小威廉．多尔教授来如皋考察后．撰文盛赞如皋“活动单导学”教学模式标志着“一种新的模式或者说一种中国模式的诞生”．

作者周小艳

机构地区江苏如皋师范学校附属小学

出处《小学教学研究》 2014年第1期13-14,共2页

关键词教学模式引导学生《月光启蒙》小学语文信息技术五年级苏教版下册

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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小学教学研究

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