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言意融通:共生语文课堂不可或缺的精彩

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摘要 “共生”,顾名思义即共同生存、共同生活、共同发展。共生教学.就是追求教师和学生之间、学生和学生之间互相激活与共生共长。个性、差异是共生的基础.求同、协调是共生的实质。
作者 陈红
出处 《小学教学研究》 2014年第1期25-27,共3页
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