期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

把握契机,让练笔挤进课堂被引量：1

下载PDF

导出

摘要一直以来．笔者崇尚“语文课堂是灵魂陶冶的艺术境地．是基本技能的训练场所”这样的教学理念．课堂是师生生命成长的平台——一个充满活力的生命平台。教者在引领学生徜徉于文本呈现的丰富多彩的精神世界里时．除了要让学生理解文本的内容．品析语言词句的内涵．还应把握时机．指导学生进行课中练笔。笔者认为．

作者彭燕秋

机构地区江苏常熟市元和小学

出处《小学教学研究》 2014年第1期27-28,共2页

关键词进课堂练笔生命成长教学理念基本技能语文课堂把握时机精神世界

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1嵇鸯.课堂因小练笔而绽放光彩[J].小学教学参考（语文版）,2011(3):67-67. 被引量：2
2杜丽敏.随文小练笔,让作文教学不再孤立[J].小学教学参考（语文版）,2011(10):64-66. 被引量：3

引证文献1

1陈莹玉.拾“小练笔”之石,铺“大作文”之路[J].教育观察,2016,5(6X):55-56.

1查琴芬.浅谈网络环境下的语文研究性学习[J].中国信息技术教育,2010(4):86-86. 被引量：2
2彭艳秋.信息技术与小学语文的整合[J].新语文学习（教师）,2010(3):44-46.
3彭艳秋.信息技术与语文学科整合的教学实践与深层思考[J].教育科研论坛,2011(5):8-9.
4周云超.浅谈小学数学计算教学[J].散文百家（下旬刊）,2016,0(1):285-285.
5本月主打星座[J].天津中学生,2014,0(7):25-25.
6高钰.把握契机[J].幼儿教育（教育教学）,2015(3):29-29.
7孙中红.谈数学课堂教学中的动态生成[J].考试周刊,2016,0(13):72-72.
8吴志玲.新课改下的化学课堂教学[J].试题与研究（新课程论坛）,2009(24):4-4.
9张丽.把握契机合理挖掘有效引导——例谈小学英语教学中的德育渗透[J].小学教学参考（综合版）,2011(1):85-85.
10张佩丹.小学数学合作学习的现状及对策[J].文理导航（教育研究与实践）,2017,0(2):143-143.

小学教学研究

2014年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部