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终身学习文化:内涵、构成和取向
被引量:
4
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摘要
终身学习文化是指全民在参与终身学习过程中所形成的文化,是一种新的学习文化,包括物质文化、制度文化、精神文化和学习者文化等。现代终身学习文化超越了传统学习文化的局限,以自觉性、创新性、组织性、多元性、民主性和开放性为发展取向。
作者
庞利
王洪兵
机构地区
广州市广播电视大学
出处
《内蒙古电大学刊》
2014年第1期42-44,48,共4页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
终身学习
文化
内涵
构成
取向
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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内蒙古电大学刊
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