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当代大学生社会主义核心价值观实践路径探究——基于价值认同的分析 被引量:11

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摘要 加强当代大学生社会主义核心价值观是培育中国特色社会主义建设者的客观要求。符合青年学生处于世界观、人生观、价值观关键抉择时,面对社会转型多元化价值观易造成混乱的引导需要,普遍存在认知片面性和知行统一性低的问题。本文基于价值认同的视角,从大学生社会主义核心价值观认同缺失的原因分析,提出了宣传机制、体验机制、动力机制的改革创新途径,以促进大学生的认知认同、情感认同、行为认同,从而推进大学生社会主义核心价值观实践路径的培育工作。
作者 龙莹
机构地区 福建师范大学
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2014年第1期126-128,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
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