期刊文献+

联结生活,感知审美存在——小学美术生活化教学例谈 被引量:18

下载PDF
导出
摘要 我国著名教育学家陶行知主张生活即教育,他认为生活教育是生活所原有、所自营、所必需的。
作者 丁海华
出处 《小学教学研究(理论版)》 2014年第1期19-20,共2页 Primary School Teaching Research
  • 相关文献

同被引文献23

引证文献18

二级引证文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部