期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

口语交际课中的“不能忽视”

下载PDF

导出

摘要《语文课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”以前由于小学生口语交际能力的培养未得到应有的重视，加上教师缺乏必要的教学策略，

作者陈长

机构地区江苏泗洪县青阳中心小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2014年第1期55-56,共2页 Primary School Teaching Research

关键词口语交际课口语交际能力《语文课程标准》能力的培养小学生现代公民人际交流文明和谐

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1梅平南.谈谈小学语文学科中的作文教学[J].新课程导学（上旬刊）,2016,0(S2):37-37.
2郭书霞.幽默在小学语文教学中的运用[J].软件（教学）,2014(3):173-173.
3胡澄宜.活跃课堂气氛提高教学效率——新课改小学英语有效教学初探[J].考试周刊,2008,0(53):116-117. 被引量：2
4王学梅.新课程改革背景下高中英语阅读教学策略探微[J].新课程（中学）,2014,0(3):1-1. 被引量：17
5骆定奎.提高自身的专业素养是语文教师的必由之路[J].新课程（教研版）,2013(2):25-25. 被引量：2
6郭爱川.体验、共享习作训练三法[J].小学语文教学,2007(6):43-44.
7周巾侠.如何培养学生阅读数学书的能力[J].陕西教育（教学）,2016,0(9):60-60.
8乔芳霞.高中英语阅读教学的优化策略探究[J].新课程（教育学术）,2014,0(6):48-49.
9陆云.如何准确把握小学语文阅读课“教什么”[J].小学教学参考（语文版）,2012(1):4-5.
10田雪.浅析高中英语阅读教学的策略研究[J].学苑教育,2016,0(10):55-55.

小学教学研究（理论版）

2014年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部